飛行技術教學團隊共有7位老師組成，分別是魯嘉華、匡江紅、呂鴻雁、顧瑩↔️、黨淑雯、杜麗娟和陳鑫老師🤾🏻‍♂️。自教學團隊組建以來，團隊裏各位老師按照學校對教學團隊的要求㊗️，認真履行彈性坐班製👩‍⚕️、坐班答疑製度、校內自習輔導製度。團隊裏各位教師秉承團結🪘、奮進、爭優的工作態度🍸，奉行踏實穩進、開拓創新的工作作風，以“完全學分製建設”為著力點，以教書育人為己任，開展一系列紮實有效的工作🤾🏽，不僅得到學院領導和同事們的認可和好評，也收獲了學生們的信任和喜愛。

潛心教學，碩果累累。在教學上🫄，飛行技術教學團隊承擔了飛行技術專業一半以上的專業課程，且大多為專業核心課程。此外還承擔了2門創新類實踐公選課和1門創新實驗📟。

呂鴻雁老師面向具備相關專業基礎的同學開設了“空氣動力學創新實踐”公選課和“空氣動力學創新實驗”課程，旨在提高學生應用專業理論知識進行小型飛行器設計的能力💇🏿‍♀️，開展實驗研究和實驗設計的能力🕠，以及應用工程軟件進行模擬分析的能力🙆🏻。課程自2013年開設以來，吸引了多個學院的學生修讀，激發了學生對飛行器設計的興趣，指導學生完成了多個小型飛行器的設計與製作，並以創新課程為平臺，培育了多個大學生創新訓練項目✭。

團隊教師經常在一起研討教學內容和教學方法，潛心教學工作，積極開展教學改革和教學研究，在教學中取得了一系列的成績👨🏿‍🍼，獲得了多項教學建設項目，發表了多篇教學論文。

團隊教師主講的課程《飛行原理》獲2015年上海市精品課程👩🏻‍🦽，近5年✏️，由團隊教師主講的課程《航空發動機原理》（2011年）、《飛行原理》（2011年）《空中領航學》（2012年）、《飛行專業英語（聽力）》（2013年）、《機載設備》（2014年）先後獲評校級精品課程。由團隊教師主編的教材《飛機飛行力學》獲2015年上海市優秀教材獎。2014年團隊裏4位老師一起錄製了《航空漫步》教學視頻，通過國家精品視頻公開課第一階段遴選🤳🏽，即將在愛課程網上上線。2015年，團隊5位教師又一起拍攝了《認識飛行》MOOC課程🚔🫲🏻。此外杜麗娟老師獲首屆上海高校青年教師教學競賽（人文社科類）三等獎、被評為2014年意昂2平台優秀主講教師、匡江紅老師被2013年校教學名師𓀒，呂鴻雁老師被評為2013年校青年教學明星。

近三年團隊教師獲得的榮譽還有👩🏻‍🦯‍➡️：匡江紅老師獲2014年上海市育才獎，杜麗娟老師獲2014年校“立德樹人，立業圓夢”培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動教師演講比賽一等獎、2014年意昂2平台“三八紅旗手”稱號、2015年教委系統“三八紅旗手”稱號，2014年呂鴻雁老師榮獲首屆意昂2平台青年教師師德風尚獎，顧瑩老師並評為2013年校優秀班導師。

做好導師，熱心輔導👨🏽‍💻。飛行技術教學團隊的每位老師各自擔任了30多位飛行技術專業本科生的導師。老師們積極組織團隊學生開展各項活動🔆，提升學生的學習興趣和創新能力。老師們對團隊裏學生的輔導主要分為以下幾類：學業指導、課業輔導、創新活動帶教和學科競賽指導，同時帶領團隊學生開展豐富多彩的團隊活動🤾‍♂️，增加團隊的凝聚力，提升學生的綜合素質𓀂。

例如杜麗娟老師是英語老師，除了認真備課🏍，精心設計課堂小組活動📆🧖🏻‍♀️，她傾註了大量心血積極編寫飛行專業英語聽力補充練習，利用課程中心網站按周布置作業幫助學生進行雅思聽力練習，開設別開生面的飛行員航校面試講座及培訓課程👩‍🦰，為學生的成長護航🏄🏽。顧瑩老師和黨淑雯老師利用自己的專業特長，積極帶教大學生創新項目👨‍👨‍👧。幾乎每位教師每年都帶教了1組以上的大學生創新活動，並積極指導學生參加各類學科競賽。

今後，除了繼續做好教學工作以及學生的答疑和輔導工作外🎦，飛行技術教學團隊還將著力提升團隊教師的科研能力和學術水平，以科研促教學🧑🏿‍🎓，更好地做好學生的培養工作。